长三角公开赛路线-长三角夏季联赛台湾

林书豪是很多人心中的偶像，他是哪里人呢？

林书豪是美籍华裔，1988年8月23日出生于美国加利福尼亚州帕罗奥图（Palo Alto, California），美国职业篮球运动员，司职控球后卫，毕业于哈佛大学，现效力北京首钢篮球俱乐部。

2010年，林书豪参加2010年NBA选秀并最终落选。在2010-11赛季NBA夏季联赛结束后，林书豪与金州勇士队签约，成为自1953年后首位进入NBA的哈佛大学学生和首位进入NBA的美籍华裔球员。

扩展资料：

祖籍

林书豪的外曾祖父陈惟俭，浙江省嘉兴市平湖市新仓镇人，1949年携夫人沈雪如、女儿陈意子与儿子陈又军移居台湾。林书豪的外婆陈意子，1949年毕业于浙江省立医学院，后跟随家庭移居台湾，曾在台北市任儿科医生。

后又赴美留学，20世纪70年代定居美国。她热心公益，与其弟陈又军于1988年起在平湖中学设立奖学金振兴家乡教育。

参考资料：

百度百科-林书豪

cba夏季联赛哪里转播

腾讯体育、优酷体育、爱奇艺体育转播。

1、电视直播：在国内的体育频道（如CCTV体育频道、广东体育频道）可以收看到cba夏季联赛的直播，网络直播：可以通过一些体育直播平台（如腾讯体育、优酷体育、爱奇艺体育）进行在线观看，所以cba夏季联赛腾讯体育、优酷体育、爱奇艺体育转播。

2、中华职业篮球联盟（ChineseBasketballAlliance，简称CBA）是一个创建于1993年，并自1994年至1999年之间，在台湾营运的职业篮球联盟。

长三角夏季联赛有直播吗?

有。CBA长三角夏季联赛，由中篮联体育有限公司主办，广厦体育与腾讯体育联合承办。长三角夏季联赛有直播，可以前往官网查看，具体步骤如下所示：

1、首先点击浏览器，点击搜索CBA长三角夏季联赛。

2、其次点击进入CBA长三角夏季联赛官网，点击直播。

3、最后点击观看即可观看，CBA长三角夏季联赛直播。

山东男篮要签天价外援？新赛季目标前8，进不了是巩晓彬的责任

山东西王男篮参加了长三角夏季联赛后，目前正在美国曼巴 体育 学院进行训练，预计还有20多天回国。山东男篮这段时间最重要的事就是敲定双外援，现在球队正在与外援积极洽谈，有消息说谈的外援水平不低。

NBA名记杰夫-古德曼最近爆料，山东男篮很可能签下上赛季效力于公牛队的塞尔登，据说年薪高达350万美元，比莫泰还贵，在CBA外援中算是天价了！如果真签下来，证明山东男篮新赛季还是很有想法的。

莫泰实力强劲，职业态度也非常好，山东队没续约莫泰就是年薪问题，从性价比考虑选桑普森没错，可惜被步行者队截糊，再续约莫泰也不行了。或许山东男篮签不了性价比高的，便宜的实力又不行，只能多花点钱了。

山东男篮最近有好消息，就是续约了老将张庆鹏。家有一老如有一宝，张庆鹏这样的老将，关键时候还是顶用的。山东男篮后卫从鞠维松以后就比较弱，球队也需要张庆鹏带一带年轻球员，像张辉、王文宇等还是很有潜力的。

山东队新赛季，补充进了刘冠岑、杨越、王文宇、马光翰等球员，但却走了悍将张春军，国内球员实力与上赛季比应该相差不大。丁彦雨航新赛季能否回归还很难说，就算回来了，小丁的伤病始终是个大问题，能起多大作用还是个未知数。

综合分析山东男篮新赛季的实力，如果外援给力，实力应该不低于上赛季。上赛季山东队获得常规赛第8，但季后赛被常规赛第9的江苏队淘汰了。山东男篮新赛季的成绩按说不应该低于上赛季，当然，前提是外援不能比上赛季实力差。

如果新赛季山东队外援花钱不少，但成绩不如上赛季，甚至连季后赛也进不了，那就是巩晓彬的责任了。上赛季吴庆龙仓促接手球队其实很困难，期间还遭遇了大小外援都受伤，最后还得了常规赛第8，关键是吴庆龙没有巩晓彬这么大的权利。

巩晓彬是主教练和总经理一肩挑，今年备战时间充足，外援的选择，队员的留用以及年薪、奖金等，巩晓彬都说了算，有了这些权利，应该能很好地掌控球队了。西王集团放权给巩晓彬，肯定希望他能带队取得好成绩，如果成绩不达标，巩晓彬当然是第一责任人。

深化长三角体育产业一体化，这份发展经验值得全国借鉴

区域一体化，并不是一个新兴的概念，但却是全新 体育 产业时代的标志。

上个周末，2019年长三角 体育 产业一体发展研讨会在上海 体育 学院举行。包括江苏省、浙江省、安徽省和上海市“三省一市”的 体育 产业规划和发展方面的负责人，以及上海市 体育 学院的相关专家、教授聚集在一起，对于 体育 产业一体化的未来各抒己见。

经过多年的积累的沉淀，长三角 体育 产业一体化已经具备了稳定的基础，当然也暴露出了不足。而在迈向“ 体育 产业一体化2.0”的路上，长三角的发展经验或许可以成为全国 体育 产业的借鉴。

会议现场。

“七年之痒”，长三角 体育 产业一体化已成熟

区域一体化，其实就是将一个经济区域内的单独资源整合成较大资源的一个过程。在 体育 产业方面，长三角 体育 产业一体化给出的一组数据，应该非常具有参考价值。

从2012年开始，上海市、江苏省和浙江省 体育 局正式开启 体育 产业合作之路；2013年上海 体育 学院加入这个框架；而到了2014年，安徽省正式加入合作，形成了如今的“三省一市一院”的模式。

在过去的几年间，一体化所带来的相互推动，帮助“三省一市”的 体育 市场和 体育 相关企业快速增长。截至2017年，上海有近11489家 体育 企业，江苏省、浙江省、安徽省的 体育 企业数量分别15617家、15000家和6100家，其中也囊括了一大批国际品牌、上市公司等大型优质企业。

“长三角 体育 产业地位在全国突出，2017年长三角地区 体育 产业总规模占全国的34%，并且近两年的增速稳定，保持在20%左右的增长。”在研讨会上，上海 体育 学院运动与 健康 产业协同创新中心副主任黄海燕教授点出了过去7年时间里，“一体化”的合作模式为长三角 体育 产业奠定下的扎实基础。

“同时 体育 产业结构也在不断优化。长三角 体育 产业增加值中， 体育 服务业的比重占到了60%以上，远超 体育 制造业和 体育 建筑业。”

体育 产业的稳步提高其实也是对整个区域内竞技的一种推动。

根据上海 体育 学院给出的数据显示，在经济贡献方面，2017年长三角 体育 产业对GDP的贡献达到1.4%，远远超过全国的平均水平，而上海更是达到了1.6%，接近发达国家水平。

上海市 体育 局规划产业处副处长余诗平。

求同存异，以赛事引领核心竞争力

事实上，长三角 体育 产业一体化在过去7年的快速而稳定的发展，源于一种“求同存异”的理念。

按照黄海燕教授的总结，“同”是长三角 体育 产业一体化合作的共识，“异”是各自的长板。

上海是著名的 体育 城市， 体育 竞赛表演发达，国际 体育 品牌云集， 体育 市场是 “码头”和”源头”；江苏县域 体育 产业发达， 体育 市场空间广阔，人口众多，集聚效应突出；浙江民办 体育 ，运动休闲以及高端装备制造量都很大；安徽 体育 旅游 资源非常丰富，后发优势很足。

而在发挥各个省市“长板优势”的同时，以“大城市带动中小城市发展”的战略思维一直没有被忽视。

作为长三角合作的创始人之一，江苏省 体育 局原副局长颜争鸣就提到了“瞄准、带动一大批中小城市，或者说一大批县域、县一级 体育 ”的重要性。

“县域 体育 强这个特征，包括县域经济强这个特征，在全国、长三角是特别明显的。因为我们长三角县域的强县，在全国的规模超过一半，这决定了未来我们长三角 体育 产业的发展。”

有意思的是，长三角的县域发展如今正是优势所在。

在2019年7月刚刚发布的“县域经济100强（2019年）榜单”中，江苏省昆山市以3832亿元的GDP总量拔得头筹，而在前10名中，江苏省包揽前四个排名，并且占据6席。

有了县域经济的整体发展， 体育 赛事作为 体育 产业和现代服务业的重要组成部分，自然得以快速成长。上海作为中国的“ 体育 赛事之都”，全国性以上的比赛每年将近180场，国际性的占180场将近40%，带动了长三角其他省份的赛事开展。

更重要的是，如今更多的赛事开始以长三角的名义办赛。这其中就包括国际雪联中国城市越野滑雪积分大奖赛，以及即将举行的CBA长三角夏季联赛。

“整体来讲，以前的赛事是固有赛事加上长三角的概念。”上海市 体育 局规划产业处副处长余诗平说，“下一个阶段，是站在长三角的角度，办赛事，从开始就要赋予长三角内涵。”

上海 体育 学院运动与 健康 产业协同创新中心副主任黄海燕教授。

打造一体化2.0，高质量联动和人才是关键

“长三角 体育 产业一体化到了第八年，应该说到开始2.0了。”在这场研讨会上，余诗平提出了这样一个概念。

不过，要开启新的发展阶段，相关领导和专家学者都已经认识到了我们在发展过程中的问题和不足。

“高质量”这个形容词在整场研讨会上被一遍遍提及，而“如何促进长三角一体化高质量发展”成了下一级段的重点目标。毕竟，在 体育 赛事同质化严重的大环境下，提高赛事质量，同时提高参赛者和观赛者的质量，都有助于 体育 产业的整体发展。

当然，这其中涉及的内容方方面面，需要政策层面的优化和调整，包括政府要在重大产业布局、公共服务供给、体制机制保障等方面给予引导，并发挥市场在资源配置中的作用——建立规则统一开放、标准互认、要素自由流动的市场环境、

除此之外，人才的培养也是进一步推动一体化寻求突破的关键。

“要高质量发展，将来的关键问题、将来的瓶颈，就是人才的问题。”上海 体育 学院博士生导师张林教授给出了自己的看法，“ 体育 产业号称500万从业人员，按规模讲长三角占1/3，我们长三角也100万，这100万从业人员如何提高？”

在张林教授看来，如今 体育 产业的人员培训模式越来越丰富，“包括函授教育、实训方式、网上培训、在职的学历教育等，各方面都可以做一些探讨，但在这方面，我们还需要很多创新。”