2021年中直职工足球联赛-中央直属机关足球联赛

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回答者： 琉_烟 - 见习魔法师 三级 2009-6-28 13:47

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洛阳市第二外国语学校的学校荣誉

获奖时间 获奖名称 级别 颁奖单位 2000.12 安全文明学生公寓管理先进单位 市 市教育局 2001.5 洛阳市文明礼貌基础培训试点单位 市 市精神文明指导委员会、市教育局 2002.3 市教育局办学体制改革试点学校 市 市教育局 2002.3 市教育局中小学教研实验基础 市 市教育局 2002.5 市第六届中小学“天鹅杯”合唱合奏比赛一等奖 市 市教研室 2002.8 首届全国青少年英语口语比赛洛阳赛区优秀组织奖 市 市教育局 2002.11 市爱祖国青少年手绘封大赛组织奖 市 市教育局、团市委 2003.1 创建国家园林城市先进集体 市 市委、市政府 2003.2 河南省办学管理规范化学校 省 省教育厅 2003.6 市晨光杯足球赛第一名（男） 市 市体育局 2003.8 洛阳市局直单位教师业务竞赛团体第一名 市 市教育局 2003.9 市第一届中小学艺术节一等奖 市 市教育局 2003.9 市第一届中小学艺术节二等奖 市 市教育局 2003.10 市中小学教师基本功大赛组织奖 市 市教育局 2003.10 市广播体操比赛第一名 市 市教育局 2003.10 市绿色学校 市 市教育局、环保局 2003.12 首届中国国际青少年英语大赛洛阳赛区优秀组织奖 市 市教育局 2003.12 市体卫先进单位 市 市教育局 2003.12 花园式学校 市 市政府 2003.12 省晨光杯足球赛第一名（男） 省 省体育厅 2004.1 元旦长跑团体第三名 市 市体育局 2004.5 依法治校合格学校 市 洛阳市教育局 2004.5 五四红旗团委创建单位 市 共青团洛阳市委 2004.5 美丽地球-我们的家园美术征文大赛优秀组织奖 市 市教育局、环保局 2004.6 市六届中学生晨光活动初中足球竞赛第一名 市 洛阳市教育局 2004.7 先进党支部 市 市教育局直属党委 2004.9 军训汇操二等奖 市 市教育局 2004.11 实现“两个翻一番”突出贡献奖 市 市委、市政府 2004.8 河南省第六届中学生“晨光”体育夏令营足球比赛实中男子组第一名 省 河南省中学生“晨光”体育活动领导小组 2004.11 洛阳市中学生法律知识竞赛第一名 市 市教育局 2005.1 “一个党员一面旗”活动先进组织奖 市 市直机关党委 2005.1 规范化党员教育活动室 市 市直机关党委 2005.1 先进中学生业余党校 市 市直机关党委 2004.12 河南省依法治校示范校 省 河南省教育厅 2004.12 河南省教育管理年先进单位 省 河南省教育厅 2005.3 2004年洛阳市学校体育卫生综合先进单位 市 市教育局体卫站 2005.3 2004年市六届中学生晨光体育活动初中男篮第八名 市 市教育局体卫站 2005.3 巾帼文明岗 市 市妇联 2005.3 2004年度工会工作先进单位 市 市教科文卫体工会 2005.5 2004年工会财务工作先进单位 市 市教科文卫体工会 2005.4 省级以校为本教研制度建设基础学校 省 省教育厅 2005.5 市七届晨光体育活动高中男足第一名 市 市教育局 2005.4 市五四红旗团委 市 团市委 2005.4 市五好团支部（初三7班） 市 团市委 2005.5 市中小学风筝比赛中学组团体第四名 市 市教育局、市体育局 2005.6 全国少年儿童科学体验示范学校 国家 全国少工委、中国少年科学院 2005.7 计划生育先进单位 区 老城区 2005.10 国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校 国家 国家基础教育实验中心外语教育研究中心 2005.10 创造园林化学校活动先进学校 市 市教育局 2005.10 首届争当小实验家科学体验活动优秀组织单位 市 市教育局 2005.10 洛阳市规范化初级中学 市 市教育局 2005.10 市第七届园丁杯篮球赛初中组冠军 市 市教育工会 2005.10 洛阳市实验性示范性试点学校 市 市教育局 2005.12 创建园林化学校活动先进单位 市 市教育局 2005.12 省晨光杯女子足球联赛第一名 省 省教育厅 2005.7 2004年“国际中学生技能测试”组织奖 全国 中国教育学会外语专业委员会 2006.1 2005年学校体育卫生综合先进单位 市 市教育局体卫站 2006.2 2004-2005年度教育信息先进单位 市 市教育局 2006.2 2005年度工会工作先进单位 市 市科技文体工会 2006.3 区级文明单位 区 老城区人民政府 2006.4 省学校卫生工作先进单位 省 省学校卫生学会普教分会 2006.4 五一劳动奖状 市 市总工会 2006.5 市第八届中小学生晨光篮球比赛初中男子团体第六名 市 教育局 2006.5 市第八届中小学生晨光足球比赛初中女子道德风尚奖 市 教育局 2006.5 市第八届中小学生晨光足球比赛初中女子团体第一名 市 教育局 2006.6 市第13届爱国主义读书活动演讲比赛优秀组织奖 市 教育局 2006.5 市第19届中小学生风筝比赛暨风筝制作竞赛活动市区中学组第七名 市 教育局 2006.9 河南省教育系统四五普法先进单位 省 教育厅 2006.10 市争当小实验家活动优秀组织奖 市 教育局 2006.10 市初中教育教学目标管理先进单位 市 教育局 2006.11 市第一届教职工运动会健身操比赛第二名 市 教育局 2007.01 2006年洛阳市艺术人才选拔活动、关心下一代身心健康工程

优秀组织奖 市 洛阳市关心下一代工作

委员会、洛阳市教育局、

洛阳市文化局、洛阳市

艺术人才选拔委员会 2007.01 河南省学校食堂建设工作先进集体 市 洛阳市教育局体卫站 2007.01 洛阳市学校体卫卫生工作综合先进单位 市 洛阳市教育局体卫站 2007.04 洛阳市优秀团委 市 共青团洛阳市委员会 2007.05 在第四届牡丹杯洛阳市青少年才艺大赛先进单位 市 洛阳市文学艺术界联合会 洛阳市教育局 洛阳市体育局 2007.04 洛阳市优秀团支部初二(6) 市 共青团洛阳市委员会 2007.06 洛阳市第八届中小学生晨光篮球比赛初中男子团体第四名 市 洛阳市教育局 洛阳市体育局 2007.06 洛阳市第二届“英语周报杯”中小学生英语综合技能大赛 市 中国外语教育研究中心 英语周报社 中小学英语教育研究中心 洛阳市外语协会 2007.07 洛阳市教育系统法治的力量演讲比赛组织奖 市 洛阳市教育局 2007.05 2007年中中小学合唱比赛中荣获壹等奖 市 洛阳市教育局 2007.07 2007年全国青少年五好小公民知荣明耻树新风征文活动集体奖 国家 教育部关心下一代工作委员会 全国青少年主题教育活动比赛组织奖 2007.10 06年度洛阳市教育局财务管理工作中被评为先进单位 市 洛阳市教育局 2007.10 洛阳市境外人员管理工作先进单位 市 洛阳市公安局 2007.11 我与世界遗产中国校际作文征集活动优秀组织奖 国家 中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会 2007.11 洛阳市初中教育教学目标管理先进单位 市 洛阳市教育局 2007.11 全国少年儿童争当小实验家科学体验示范学校 国家 中国少年科学院 全国少年儿童争当小实验家科学体验示范活动委员会 2007.11 在洛阳市第三届争当小实验家科学体验活动中获优秀组织奖 市 洛阳市教育局 2008.01 五五普法2007年度先进集体 市 洛阳市教育局 2008.01 河南省文明班级（初二七班） 省 中共河南省委高校工委、河南省教育厅 2008.02 市级卫生先进单位(2008-2012) 市 洛阳市爱国卫生运动委员会 2008.02 2007年度工会工作先进单位 市 洛阳市教科文卫体工会 2008.02 洛阳市2007年学校体育卫生工作先进单位 市 洛阳市教育局 2008.03 2006－2007年洛阳教育信息采集和上报工作先进单位 市 洛阳市教育局 2008.03 2007年度平安建设先进单位 区 中共老城区委老城区人民政府 2008.04 洛阳市第十届中小学生田径运动会初中组团体第六名 市 洛阳市教育局、洛阳市体育局 2008.05 创建全国文明城市工作二等奖 市 洛阳市教育局创建全国文明城市工作领导小组 2008.06 市级文明单位 市 洛阳市人民政府 2008.06 全省“五好”基层党支部 省 河南省委组织部 2008.07 河南省千万学生阳光体育运动第九届学生晨光体育夏令营五人制足球第一名 省 河南省“晨光”体育活动小组 2008.07 全国青少年主题教育“激情奥运阳光校园”读书征文活动集体一等奖 国家 教育部关心下一代工作委员会 2008.07 洛阳市抗震救灾先进青年集体 市 共青团洛阳市委 2008.10 2008年洛阳市初中教育教学目标管理先进学校 市 洛阳市教育局 2008.11 华罗庚金杯赛培训基地 市 洛阳市数学会 2008.11 第四届全国少年儿童书信文化比赛洛阳赛区组织奖 市 洛阳市教育局 洛阳市邮政局 2008.12 全国少年儿童争当小实验家活动示范学校 国家 中国少年科学院 2008.12 洛阳市第三套中小学系列广播体操比赛中荣获初中组二等奖 市 洛阳市教育局 2009.01 洛阳市2008年教师培训年活动先进单位 市 洛阳市教育局 2009.02 2008年度工会工作先进单位 市 洛阳市教科文卫体工会

网球外国人都是怎样成为职业的

外国选手不同，国外的孩子都是在校队的，在课余时间训练。高中、大学，什么队都有，棒球、网球、篮球、足球、都是校队，但中国却还是举国体制。像网球这样的职业运动就明显不能用举国体制，虽然女网已经“单飞”了，但男网好象还没有。所以这是男网一直无法取得好成绩的原因之一。

“举国体制”是20世纪80年代初国外报刊对中国体育体制的一种褒义的概括。后来在中国体育学术界逐渐形成一种具有特定含义的概念，主要是指中国体育事业在一定时期内，为了一定目标和需要，能够有效地统一、集中国家力量使某些方面迅速提高的体育发展机制及相应的一套组织机构等。 举国体制是指以国家利益为最高目标,动员和调配全国有关的力量，包括精神意志和物质资源，攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目的工作体系和运行机制。在体育中，就是以世界大赛的冠军（特别是奥运会）为最高目标，统一动员和调配全国有关的力量，包括精神意志和物质资源。来夺取比赛运动的好成绩的工作体系和运行机制. 这样做利在于集全国之力（包括人力、财力和物力)，重点突破某个项目或者某个运动会。比如女排、乒乓球，当年就是全国人民玩乒乓、打排球，造就了排球三连冠、乒球七冠囊括。弊在于过分指导性和短期行为严重，不利于长期和持续发展，更不利于个性发展，特别是在一些需要个性化发挥的项目，比如足球，长期集训和官方领导，导致中国足球落后。日前在京召开的全国体育局长会议上，“举国体制”成为出现频率极高的“关键词”。无论是备战奥运会，还是计议中国竞技体育的可持续发展，都绕不过去完善举国体制。事实上，完美无缺的体制是不存在的。按照想法，举国体制的“国”字并非体育系统自身的“国”，只有调动起社会各方面的积极性，才可能真正建立举国体制。通过10多年来的体制创新和机制完善，竞技体育已经从封闭走向开放；从一家办走向大家办；从一元化走向多元化。行业体协、大学、社会体育俱乐部、企业，甚至个人投资办高水平运动队、培养高水平运动员已经比比皆是。竞技体育的投入已经从单纯依靠国家的局面逐步转变为以国家为主导、社会各界积极参与的新格局，调动了社会各界的积极性，由此也大大减轻了国家负担。 特别是在运动队内部，实行了竞争机制和激励机制，调动了运动员、教练员和科研人员的积极性，打破了“大锅饭”、铁饭碗和平均主义，使运动员从“要我练”转变到“我要练”，推动了运动技术水平的提高。同时，体育赛事逐步实行市场和产业运作，使运动队和企业实现了双赢，从而推动和加快了我国体育产业的发展。国家体育局刘鹏局长曾讲，体育不但要为国争光，还要为国争利。我国竞技体育发展的实践很好地证明了这一点。 当然我们的体育竞赛中存在的假球、黑哨、兴奋剂、金钱至上等现象，虽然在国际比赛中也会经常出现，但我们绝不能坐视不管，也不能听之任之，要通过加强思想教育、严肃组织纪律和不断完善规则等措施解决。但这毕竟是支流，是发展中的问题，我们不能因噎废食、不可因小失大，就像一位伟人曾经说过的那样：给孩子洗澡、不可以把脏水和孩子一起倒掉。 2008年奥运会将在北京举办。这是本世纪初中国跨越式发展和“和平崛起”的重要助推力之一，必将在世界上引起巨大反响。中华民族将一圆百年奥运的梦想，增强中国人民的民族自信心和凝聚力，为中华民族的世纪腾飞做出贡献。在、的领导下，“举国体制”必将充分发挥其主导作用。从这个意义上讲，是利大的。但透过人们对金牌成本的关心可以发现，其实人们争论的真正核心，并不限于国家对体育的巨额投入，更多的是接受并使用巨额投入的体育举国体制。实行了50多年的举国体制，在取得骄人成绩的同时也正在接受人们的质疑。 关于巨额的投入是应该给奥运会，还是给教育或科研，本是个要大炮还是要黄油的学术问题，关键在于给哪一方更有效率。回忆今年上半年国家体育总局也深陷“审计风暴”之中的事实，人们完全有理由怀疑这巨额的投入在举国体制运用的效率。对于一个缺乏效率的项目，成本越高，损失就越大。雅典奥运会是百年以来兴奋剂丑闻最多的一次奥运会，但中国军团优异而纯洁的表现赢得了世界的尊重。外电称：中国人在阳光下取得了他们梦寐以求的成绩。当然，在追求到阳光下的金牌的同时，也要追求中国体育阳光下的效率。 中国体育管理体制改革的重要措施是经过一个漫长的摸索过程中走过来的，承如社会发展到今天，人在不断进步，制度也要相应跟上时代进步，跟上体育发展的需要。 当初国企改革要经历政企分离、股份制改造、资产重组等一系列关键环节一样，体育管理制度的改革创新处于一个全新发展的时期。在这个过程中，改革连续不断地进行，控制矛盾产生和积累的最小量是体育可持续发展的前提。 （一）短期创新抓住焦点 短期的改革与创新有两个焦点：一是举办本国大事——北京奥运会，一是构建完善的全民健身体系。前者为重中之重，后者为民心所系。这是两件很透明的具体的实事，在世界人口最多的中国举办，如果仅仅是借鉴外国经验，其结果难以超越平庸；只有创新，才有可能先进。因此，这两件大事应该上升到关系中华民族伟大复兴和小康、和谐社会构建的高度，在国内哲学社会科学研究的较高层面来进行综合的深入探讨。 1． 重中之重——奥运会亟需的创新形式目前还没有满意的雏形 国际奥委会评估委员会认为，在北京举行的奥运会将给中国和世界体育留下独一无二的宝贵遗产。独一无二，意味着必须创新。 “举国体制”的最高目标瞄准的是奥运会，而奥林匹克不是工具而是GAME，是游戏，是玩具，是欢快交流的娱乐盛会。它在世界大战和冷战期间曾一度沦落为工具，但在理性和功利的冲突中很快挣扎出来，摆脱阴影，成为人类最庞大的文化“玩具”。在一个和谐的小康社会，任何运动会都应该是大众的节日，都是纵情发挥创造力的场合。 北京奥运会申办成功已经过去不短的时间了，全世界都知道我们是集中了上下五千年传统文化和13亿欣欣向荣的人口，无与伦比的资源必然造就一届十分出色的奥运会。要办得出色就必须创新，但亟需的创新形式目前还没有满意的雏形。我们集中全力去追求2008年奥运会金牌的数量，这是必须的。然而，这不是唯一的——哪怕夺下全部金牌，也不能与出色的奥运会画等号。 2． 民心所系——大众体育的体制和运行机制尚在摸索之中 体育改革相对于经济改革来说，具有一定的滞后性特征，这是教育文化领域共同存在的状况。中国体育在极度辉煌后，惯性运行力很大，有一个转换角色的艰难过程，这也是体育改革滞后的一个重要原因。然而，中国体育的改革前松后紧、迟发先至，把握从微观到宏观，从点到面的增量过程，从制定改革战略、承担启动期要付出的克服阻力和失败风险的成本、有效保证运作的连续性等动作上，表现出体育体制内在功能的渐变。体制改革试点工作由点及面、由浅入深、有序推进，在宏观和微观两个层面都要取得明显成效。 全民健身计划已经颁发有10年之久了，但至今没有形成成熟的体制，没有一套统一推行的标准，这与中国地广人多，各个地域生活环境、经济发展状态不无关系，而且运行机制也尚在摸索之中。群众体育之所以是软任务，是因为没有硬指标，也无法强制执行。 政府制度创新的总原则就是要通过彻底实行管办分开，政事、政企分开，实现“四大转变”，即从办向管转变、从微观管理向宏观管理转变、从管直属企事业单位向管社会转变、从封闭式内向型管理向开放式外向型管理转变，打破计划经济体制下形成的“全能”型政府职能形象，从办体育的繁杂活动中解脱出来，建立“有限责任”政府，切实担负起导向把握、政策调节、市场监管、社会管理和公共服务的职能。 在投入机制方面，也应进行改革。未来财政将主要指向公益性文化体育事业，根据体育事业单位的基本职能进行投入，重点用于加强大众体育基础设施建设。要转变对公益性体育的投入方式，促使形成良性的管、办运行机制，以促进公共体育服务质量和效率的提高。 （二）中期创新面向体制 中期的改革与创新必须面向体制。体育体制改革受部门体制、财政体制、人事劳动制度、政治制度改革进程以及市场化程度的制约，步履艰难。没有人能够承担因改革失利而带来的金牌减少的后果，更没有人愿意背负影响2008年奥运会成绩的指责。因此，中期的改革与制度创新应该放在2008年以后，遵照“小政府、大社会”的改革思路，真正变办为管——主要从政府高度集权的竞技管办垄断制度入手，以真正发挥社团功能为突破口。设想如下： 1． 国家体育总局简政放权，促进中华体育总会和国家奥委会的职能化 （1）按照《 关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》（十八），“要明确政府和社会的事权划分，实行管办分离，把不应由政府行使的职能转移给事业单位、社会团体和中介组织。”国家体育总局按国家所赋予的职能检查各司局的设置，主动放出具体操办各类体育活动的权利，主动精简与合并目前职能模糊不全的机构，再次缩小非管理职能的编制；要把管理重心放在社会管理和市场监管上，管导向、管原则、管规划、管布局，管市场、管秩序，管住方向，管活机制。 （2）按照《 关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》（十九），“利用筹备2008年奥运会的有利时机，充分发挥国家体育总局、中华全国体育总会和中国奥委会的作用。”《中华人民共和国体育法》第三十八条指出：“中国奥林匹克委员会是以发展和推动奥林匹克运动为主要任务的体育组织，代表中国参与国际奥林匹克事务。”中国奥林匹克委员会必须组建实体化的常设机构，成为直属体育总局的事业单位。国家奥委会负责执行奥运项目的国家金牌采购计划，垂直管理各奥运项目的单项协会——直至高水平运动俱乐部、奥林匹克训练营，充分凝练和继承旧体制的优势，形成奥运“一条龙”新模式，以适应现代化和全球化的转型。 （3）近年来有学者建议：中国奥委会主管全国性奥运项目的发展事务；中华全国体育总局主管全国性非奥运项目的发展事务，并在各自职能范围对行使对各运动项目协会的管理、指导和监控权。这在理论上看来很顺，但实际运作有很多问题。譬如，许多运动项目既是奥运项目又是群体项目如何管？如果出现教育部门管学校体育相对游离的状况怎么办？非运动项目的体育活动如何管办等。因此，可以考虑建立像以前的“中华体育协进会”那样的一个最高级别的综合性体育社团。体育总会可以在中国奥委会之上或之下，负责各种运动项目的推广和公益性体育活动的扶持，按照国家统计局2002年把体育划归文化娱乐产业的导向进行制度创新，在休闲娱乐活动中拓展体育产业的空间；增加和完善推动全民健身运动的中央级社团机构和网络体系，承接诸如发展社会体育指导员、小城镇及农村体育网点的具体建设工作，真正把大众体育抓起来。 2． 撤消运动项目管理中心，促进单项运动协会的法制化 行政手段是政府体育行政机构的主要管理手段。这一手段的实质是这些机构拥有的法定权力，主要包括制定政策的权力、编制计划和规划的权力、检查和评估的权力、预算拨付的权力、人事调动以及行政处罚的权力等。这一指令性手段的特点是指挥有力、时效性好，但运用不当会产生一定的副作用。市场经济要求体育下放权力，陡然转轨可能遭到原体制利益集团的抵制，加大改革成本。因此，采用了设立各项目管理中心的缓冲办法。但是，目前的机构仍然只是过渡性的，不能使其固化。在形成新的利益集团后，改革的过程不能过长的滞留，以避免改革前期的动力变为改革后期的阻力。管理中心应彻底放弃依赖政府的思路，转为完全的社团实体。 1994年，国家体委将部分职能从机关分离出去，成立了首批14个运动项目管理中心，1997年又组建了6个项目管理中心，并对3个管理中心进行了调整。至此，体育体制改革似乎实现了政事分开、管办分离的目标，但实际上更具有管办混杂的官民二重性，有人称“怪胎”，有人称“毒瘤”，摒除感彩可以看出，这在体育改革之路上又多了一道新的制度障碍。 按照《中华人民共和国体育法》第四十条的规定，“全国性的单项体育协会管理该项运动的普及与提高工作”。单项运动协会法制化的重要步骤是接管中心的事务，全面介入训练和赛事的经营管理。运动项目管理中心的存在缺乏法律依据。 财政政策是宏观调控的重要杠杆，国家的投入在一段时期内维持稳定，推出政府采购举措，明确投入重点，加大投入力度。通过国家奥委会拨付经费，实行政府“采购”制，各协会通过竞标方式获得项目资金，签订产销合同，委托生产金牌。 改革多年来，各单项运动协会仍然形同虚设的主要原因是自身悬空，因此不能依法管理。尽管1986年《国家体委关于体育体制改革的决定（草案）》中，就提出了要充分发挥体育总会和各种体育协会、运动协会的作用，并提出了运动协会的六项主要职责，但是这样自上而下的号召是没有基础的，浮在空中无法落实。体制改革，是党的十六大提出的要求，是来自上面的精神，同时也是集中了群众智慧和基层呼声的举措。实践多次证明，只有充分调动广大组织和个人积极性的创新，只有获得了多数人认可的改革，方能真正实施并取得实效。所以，改革的目的，不是为了向上交差，改革的有效推进归根结底还是自下而上。改革的技术路线应该自下而上，改变过去协会只对上负责，应代表全体成员利益，通过增强会员实力自下而上地增强协会实力。 实行国有控股的股份制改造，分步实施转企改制，把各省、市的体工队改为俱乐部，国有资产改为股份，吸引社会资金。国有资产采用折算入股方式，吸引社会资金进入。按照《 关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》（二十），“分期分批进行单项协会实体化改革”，在具体实施中应特别考虑由协会负责在选材、训练体制和竞赛体制的运作系列中同步改革；可考虑先在国内大赛中试行单项协会全面介入，2010年广州亚运会推行，平稳与国际接轨。 3． 扶持民营体育产业扩大改革发展领域 吸引实力雄厚的民营资本参与体育产业，推行股权制扩展民营化，促使俱乐部实体化。目前在篮球和兵乓球上已经开始了推行俱乐部，而且经过了这几年的实行，情况是良好的，也从中解决了政府负担问题，一切都靠市场来调节。推行还在继续中，使一些运动能够和市场结合，配合与商业化，也能更好的带动民众关注体育运动。 （1）首先，政府管理部门的放权，放权的关键在于国有体育资产管理体制的创新。政府通过设立与行使公共权力的职能部门相分离的出资人机构，控股重要的企业和运营国有资产，以股东的方式行使出资人权利，履行出资人职责。在清楚界定国有产权的基础上，第一步要下放的就是国有体育资产的使用权，按照所有权和经营权分离的原则，通过委托、承包、租赁、转让等多种形式，将目前政府直接管理的体育资产授权体育经营单位法人代表管理；单位法人的地位确立后，就成为受法律保护的自主经营实体，拥有相应的经营管理权、人事自主权和收益分配自主权，政府不再直接下达指令性体育产品生产计划，不再无偿调用体育企业的人财物和产品。 以国有资产为主的体育场馆设施的产权改革就成为当前微观体制创新的主要内容。从我国处置不良资产的实践来看，按照市场化的原则进行资本运作，是推动国有企业体制创新、建立现代企业制度的有效途径。一是为各种社会资本进入国有企业创造平等机会，既有利于激活国有企业的存量资产，也能够直接改变国有企业投资主体单一的状况；二是面向市场运用债务重组、股权重组、资产置换、公开拍卖、出售转让等各种资本运营的手段和方式，根据各个企业的实际情况来设计多样化的企业体制。在对国有体育企业进行体制创新的同时，鼓励国内外民营企业进入政策允许的体育产业领域，最终形成多元所有制并存的体育产业发展格局。除了产权所有人的多元化，还可鼓励投资人 投资方式的多元化。 体育产业的制度创新需要三权分离： 所有权——国有 管理权——社团 经营权——公司 （2）实施操作系统发育不足，无基层的功能组织，是制度创新的微观障碍。基础的细胞性质的改革特别重要。如高校办运动队提出多年，以前主要是场地设施条件不具备，现在许多大学新建的体育场馆已不逊色体工队，有条件大力发展学校的体育俱乐部，体育管理部门应采用各种手段调动学校生产体育准公共物品的积极性；地方体育部门办的运动技术学院，要与体校结合起来探索新的生存发展的方式，体工队改制仍然要走俱乐部实体化的道路。 淡化发展高水平竞技运动官方色彩，改变体育管理部门高度垄断具体操办的方式，把精英选手的集训制改为选拔制，真正打开社会办体育的入口；各省市的专业队逐步改制为俱乐部，依托训练基地和学院完成实体化；政府一段时间稳定投入，国家以固定资产入股，建设股份制俱乐部：对经营性资产进行剥离改制，经营性体育事业单位以产权制度和用工制度改革为重点，参照国营企业改制，采取多种形式改制重组。 （3）制定税收、经营等方面的优惠政策和措施，鼓励国内外社会力量对体育赛事、公益性体育机构和公共体育设施建设的支持。体育俱乐部通过利益排他机制而取得共同利益的自愿组合，既可以采用独立核算、自负盈亏的实体方式经营，也可以采用非营利性的社团组织形式进行经营。体育俱乐部是提供体育竞赛表演和体育健身参与等体育准公共产品服务的社会组织。它可以是多元主体，包括政府在内的多元主体。鼓励各企业和俱乐部办运动队，部分市场成熟的项目职业化并成立行业联盟。根据WTO精神，外国将越来越多地介入到中国参赛办赛，因此体育市场的行业垄断形式将发生很大变化。借我国首次在首都以外举办亚运会的时机，试行各省市高水平俱乐部精英运动员进行国家选拔和参赛的新制度。 由于“十一五”期间有奥运会、亚运会举办等特殊情况，改革的措施分步骤、分阶段进行。在国内各地比较而言，从广州开始局部试点较为适宜。2005年开始，广州市体育局可在单项协会主办赛事、以基层体工队改革为俱乐部制以及与运动院校协调发展新机制的研究，大胆尝试新模式，争取在亚运会举办时能检验有关制度创新的成果。 “举国体制”是中国竞技体育攀登世界高峰的一张战无不胜的王牌，在提高运动技术水平方面取得了惊人的效益，成为许多国家羡慕的摘取金牌的最佳途径。这个体制是特别适用与发展中国家快速提高竞技水平的“软件”，目前属于功能强大的高版本而没有必要立即与国际全面接轨，置换为发达国家的自由自主型的训练模式。换言之，“举国体制”在处于社会主义初级阶段的中国，将存在相当长一段时期，唯一的前提是它必须进行深层次的改革，必须走出急功近利陷阱，建立远大的体育理想。 对“举国体制”这样一个经过半个世纪巨大投入而至今仍然在国际体坛发挥巨大威力的高水平竞技运动体系，正如所谓的“两弹一星”和许多国营大型企业，还将在中国的现代化道路上继续发挥不可替代的重要作用，不能因为它是计划经济的产物就弃之若蔽履。何况计划经济的产物，并非都一无是处，经过改革也可以在市场经济中去生存。对于几十年形成的庞大体系，改革虽然艰难，但比起其他领域如国营企业的转轨，“举国体制”却要轻松多了，其经历的波折和付出的机会成本都是可以接受的。 “举国体制”不能扔掉，但又非改革不可，必须使它符合社会主义市场经济的要求。而且，对其改革既不能脱离国内体制改革的进度，又要保持中国特色和国际优势。所以，唯一的出路还是认真进行内部的改革，脱胎换骨，实现体制创新，打造一个新体制。这一体制必须具有最大的社会包容性，无论在大众体育，还是在竞技体育，无论运动训练，还是运动竞赛，无论专业训练，还是业余训练，都可以容纳多元的，多种组织形式的，以及不同所有制的形态，要像张开的双手承接社会的各种积极性，走体育社会化的道路。 在调整后的国家行业分类中，体育被归入文化产业，原属于体育的所谓“娱乐体育”“休闲、健身体育活动”，被划入文化产业之中的“休闲健身娱乐服务”行业，与特指专业竞技运动的体育行业分离，成为与体育并列的分类。这也正预示了我国体育回归文化本位的未来走势。体育体制更应尽早应变，以适应这一发展趋势。中国体育长期的改革与创新目标，已经初步有了个雏形的形成。中国体育已经走过曲折的道路，需要的只是克服急功近利的浮躁心态，认识体育的文化本位和普世性原则，呼唤已经模糊的理想和信念。乘着中国体育走向2008史无前例的巅峰之际，我们绝不错失良机，重新树立起具有灵魂性质的中华体育精神，形成新的完整制度框架和运行机制，在理想的指引下，走向绚丽的终极目标。

运动员等级证书怎么申请

报考体育单招和高水平运动队都需要的运动员等级证书该如何获得?又需要参加哪些比赛才可以申请?

一、运动等级的划分

在中国运动等级一般分为:运动健将,一级运动员,二级运动员,三级运动员,少年级运动员这五个技术等级。在五个运动技术等级中,运动健将是最高称号,由国家体委授予。一级运动员由省、自治区、直辖市体委、国家体委直属体育院校、各系统的中央体协授予。二级、三级、少年级运动员由地(市)、县体委及体育院校、各系统中央级体育协会分别批准授予。国际上还会有国际健将级别,其在奥运会、世界锦标赛、世界杯赛中,获得男、女团体前三名的运动员(各个项目有所差别)。

二、如何申请运动员等级证书?

根据国家运动员技术等级管理办法规定:

第十五条:运动员申请等级称号应当向其所在单位提出申请,并提交以下材料:

(一)《运动员技术等级称号申请表》;

(二)成绩证明材料,包括秩序册、成绩册、获奖证书等原件。

第十六条:运动员所在单位同意后,在《运动员技术等级称号申请表》“申请单位意见”栏加盖公章,将申请材料报审核部门。

第十七条:申请集体球类项目等级称号的,运动员应当向参赛代表单位提出申请,参赛代表单位应当将按同一成绩申请等级称号的申请材料汇总后,一次性报审核部门。

三、审批机构?

根据国家运动员技术等级管理办法规定:

第十八条:审核部门收到申请材料后,应当在1个月内完成审核工作。对申请材料审核无异议的,审核部门在《运动员技术等级称号申请表》“审核部门意见”栏加盖公章,将申请材料报审批单位。申请材料不符合规定的,审核部门应当说明理由,并将申请材料退还申请单位或运动员本人。

第十九条:国际级运动健将和运动健将的审核部门为总局各运动项目管理中心和具有一级运动员审批权的单位(以下简称“一级运动员审批单位”)

一级运动员、二级运动员、三级运动员的审核部门由各审批单位自行确定,一般应当为下属事业单位或下级体育行政部门。

第二十条:申请国际级运动健将和运动健将,申请材料应当先报申请单位所属的一级运动员审批单位。

一级运动员审批单位在收到申请材料后1个月内完成审核工作,审核无异议后在《运动员技术等级称号申请表》“审核部门意见”栏加盖公章,将申请材料报相关的总局运动项目管理中心。

总局运动项目管理中心在收到申请材料后1个月内完成审核工作,审核无异议后在《运动员技术等级称号申请表》“国家体育总局运动项目管理中心意见”栏加盖公章,填写《国际级运动健将和运动健将审核表》,报总局审批。

第二十一条:军事五项的国际级运动健将和运动健将申请材料的审核部门为总参军训部军事体育训练局。

第二十二条:审批单位收到申请材料后,应当在6个月内完成审批工作。

第二十三条:对符合条件的申请,审批单位按以下程序完成审批工作:

第十三条:运动员以测试或其他非正式身份参加比赛获得的成绩,不得申请等级称号。

第十四条:运动员应当在取得成绩后6个月内申请等级称号,超过此期限的申请不予受理。联赛和积分赛成绩以最后一场比赛结束时间为准,排名以公布时间为准,其他比赛以取得成绩时间为准。

四、证书办理程序

1、运动员达到技术等级标准后,由本人按下列要求填写运动员技术等级申请表,向其所属单位申请,报请相应体育局批准。

(1)、国际级运动健将、运动健将:申请表一式三份,一寸同底免冠照片4张;

(2)、一级运动员:申请表一式二份,一寸同底免冠照片3张;

(3)、二级以下运动员:申请表一式一份,一寸同底免冠照片2张;

2、凡在市属校、队训练的运动员,必须由其主训教练领取申请表,经审核,加盖单位公章后,统一到市体育局竞技体育处办理。其他人员凭相关比赛资料到市体育局竞技体育处领取申请表后,办理申请手续。

3、各单位运动员申请技术等级称号,必须在比赛当年内提出申请,逾期或手续不全者,不予受理。

4、市体育局自接到申请表后,审核和审批时限为7个工作日。

凡经批准授予技术等级称号的运动员,由批准机关发给证书和证章。运动员获得两个以上相同技术等级称号时,只发给证书、证章一套;如获两个以上不同技术等级称号时,按较高的技术等级称号发给证书和证章(均需收取工本费10元)。所获技术等级称号和成绩均被登记在证书内。

凡参加下列比赛者,即可直接录用二级运动员:

1、参加全国甲级联赛、乙级联赛、杯赛、全国运动会的各队运动员。

2、参加全国青年联赛、全国城市运动会的各队运动员申请人数为:第一至四名的各队运动员,第五至八名不超过全队的70%,第九至十二名不超过全队的50%,第十三至十六名不超过全队的30%。

3、在各省、自治区、直辖市组织的比赛中获得第一至四名的各队运动员,申请人数不超过全队的50%。

4、在各系统举办的全国足球比赛中获得前二名的各队运动员申请人数不超过全队的50%。

一级运动员申请名额:

(一)参加全国甲级联赛、杯赛的各队运动员,申请人数分别为:第一至八名不超过全队的70%,第九至十二名不超过全队的50%,第十三至十六名不超过全队的30%。

(二)参加全国运动会获决赛权的各队运动员,申请人数分别为:第一至四名不超过全队的60%,第五至八名不超过全队的40%,第九至十二名不超过全队的20%。

(三)参加全国乙级联赛的各队运动员,申请人数分别为:第一至四名不超过全队的30%,第五至八名不超过全队的20%,第九至十六名不超过两名运动员。

(四)参加全国青年联赛、全国城市运动会的各队运动员,申请人数为:第一、二名不超过全队的30%,第三、四名不超过全队的20%。

国家体育总局体育科学研究所主办的《全国儿童青少年体适能教练培训班》, 是首个儿童青少年体适能领域国家级官方培训, 首个最具权威性的儿童青少年体适能国家级证书,是体育培训机构提升教练资质的最佳选择,也是最适合体育教练和体育老师自我提升的职业技能;课程由国内专注体能训练、运动心理、教育及卫生等多领域的权威专家,调查中国10万个家庭样本、历经数年研发,是专门针对2-6岁幼儿和6-15岁儿童青少年体适能教练设计的儿童青少年体适能训练与培训体系,该课程为我国儿童青少年体培行业树立了标准,该专业培训成为培养儿童青少年体适能基层教练人才的新平台。证书编号备案登记、全国通用、长期有效、无需年检,可在国家体育总局体育科学研究所官网查询。

请问安徽省黄山市黄山区供电局待遇怎么样？

供电局没这个叫法了··现在叫做供电公司··我是西安市供电公司的··我是材料科··环境很好呀··办公室··空调·电脑

供电公司我偶尔也进去过·局机关工作环境没的说··

不知道你是不是工人··工人的话可能会差点··待遇嘛··是这么回事·，基本工资一般都是1000~2000~我姐姐是2000~但是补贴高··她是西安交大毕业的，本科，工作3年了·，每月有500元通讯补助费和5000元交通补助费，还有月奖，是工资的三分之二，还有些小补贴··噢既不清楚了，还有季度奖~5000~第四季度就没了··因为要发年终奖~年终奖很高，20000呢，节假日也有~比方说五月一发5000，十月一发5000~等~~还有个什么双月将，也不知道什么叫双月奖,反正就是不定期一个月发两个月奖金,你领就是了

还有个承包兑现奖，就是说自己交几K风险抵押金上去,在一年或者半年内没有人为因素引起的重大电网事故\设备事故\人身事故,则双倍返还抵押金。

公积金一般都是5k左右，

还有三产（多经）收入，就是员工投资供电公司自己搞的子公司，孙公司，专门做自己家的工程，小到一个表箱，大到电力设施的建设等等，外人通通不许插手，肥水不流外人田，按照级别大小投资，一年“投”个20000，年底分个80000，90000，级别越高，可以“投”的钱越多，自然分的红也越多。另外还投资房地产、酒店等，完了还跟老百姓说卖电的钱不够成本，叫嚣着又要上调电费

还有消暑费,烤火费。每年7月和12月发,给为2k左右

还有各种企业年金，商业保险(这些主要是保证他们退休以后也可以享受跟在职一样的待遇，幸福吧，反正公家买单)，住房补贴等。忘记说一句，供电公司交的是五金，而且按照最高标准缴纳

各种花样的的福利比如购物卡、汽油票等时不时给你惊喜(一般节假日购物卡的金额为1K，但是到了过年发的购物卡就高了，是5K，普通老百姓可能会惊喜，但是我姐就见怪不怪了，呵呵)。

供电公司在职工购房和私车公养方面给予职工不少优惠，因为团委和工会的存在,所以他们的业余生活变得异常丰富,隔三差五的又有活动,什么烧烤\划船\联谊\旅游...一般上午出去,下午完了大家吃顿饭完事,其实就是去花钱的,当然,放心,他们自己不掏一分钱。此外,全局范围内的篮球联赛,足球联赛,乒乓球比赛,各种文艺活动是每年少不了的.由于活动多,吃饭也多,所以会喝一点酒是比较好的。当然了还有一些变相补贴，比方说去全年上网只要200元，百兆光纤，东西集中供暖，水电费也有优惠，每月米面油照发，这都无形中帮我们省了很多钱

总之，能进去并且转正~那是相当不错~但是很难进啊~~~呵呵~~~

各位谁知道东南财经大学，还有中南财经大学啊？

中南财经大学

原中南财经大学是中华人民共和国财政部直属的一所以经济学科、管理学科为主，兼有法学、文学、哲学、理学等六个一级学科的普通高等学校。学校位于武汉市的武昌区，西望万里长江，东接京广铁路，北依黄鹤楼，南邻紫阳湖。

50年前，以邓小平为第一书记的中原局作出重要决定——创建中原大学，并由第二书记陈毅担任筹备委员会主任。在中原召开的“八一”纪念大会上，司令员宣布中原大学正式成立，任命著名历史学家范文澜为第一任校长，潘梓年为副校长（后任校长）。这一连串光辉的名字绘就了一个光辉的起点。1949年中原大学随着的炮火南迁武汉至今址（隶属南局和中南军政委员会），逐渐荟萃了中南地区六省的中山大学、湖南大学、河南大学、南昌大学、广西大学、中华大学、武汉大学等一批高等学校的师资和图书资料，先后更名为中南财经学院（隶属中南行政委员会，国家高等教育部），湖北大学（隶属湖北省），湖北财经学院（隶属国家财政部）。1985年11月定我为中南财经大学，邓小平同志亲笔题写了校名。

全校现教职1500余人，其中教师600余人。教师中正、事教授300余人，其中荣获全国优秀教师，全国优秀教育工作者，全“五一”劳动奖章获得者，有突出贡献的中国博士、硕士学位获得者，享受中央和地方政府特殊津贴的专家，有突出贡献的中青年专家，湖北省十大杰出青年，百名跨世纪优秀青年人才等荣誉称号者约50人次。学校出版发行名列全国经济类核心期刊第四的《中南财经大学学报》等六种有影响的学术刊物。1978年以来取得教材、专著、论文等各种类科研成果12000余项，其中获国家、部、省级奖励近200项，包括我国经济学界的多个最高学术奖项。在国家教委、财政部和湖北省组织的历次考察评估中，均以优秀成绩名列前茅。

学校教学场地和设施完善，全部用地47公顷（700余亩），建筑面积近30万平方米。图书馆藏书近百万，电子网络连通世界，会堂可与专业剧场媲美，两室一厅的学生宿舍犹如公寓，曾作为全国第四届大学生运动会主会场和主赛场的运动场地，又作为全国足球甲级联赛赛场。新的教学楼，办公楼和国际学术报告厅已经耸立在校园中央。

校财经学科六类、层次齐全，其中有部省级重点学科10个。所有本科专业均有学士学位授予权，23个专业有硕士学位授予权，14个专业有博士学位授予权，并在中南地区最先设立经济学博士后流动站。同时拥有工商管理硕士（MBA）招收权，研究生和本科生均有招收台、港、澳地区学生和外国留学生的招生权。目前，在校全日制本科生6000余人，硕士研究生500余人，博士研究生100余人，在册函授生、夜大生6000余人，自修生8000余人。建校近半个世纪以来，共培养德智体全面发展，基础理论扎实，知识面较宽，专业技能熟练，适应社会主义市场经济建设需要的高级财经管理专门人才13万余人。其中许多人已成为经济管理、高等教育、科学研究、党政领导机关等各条战线的高级专家、学者、领导干部和优秀的企业家，还有一些毕业在国外、境外取得成功。

学校十分注重对外学术交流，早在50年代末期学校就招收了外国留学生。对外开放以来，有十多国家和地区的数百名专家、学者来校讲学，其中一部分被聘为本校兼职教授，并有一批外籍教师常年在校任都。学校与10多所国外、境外大学建立了校际学术交流协作关系或结成姐妹学校，开展了一些由双方国家资助的科研课题研究，取得丰硕成果。英国公认会计师会（ACCA）在学校设立了培训中心。学校每年也派出多批教师出国、出境访问、讲学、进修。

建校50年来，学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持理论联系实际的优良传统，坚持“面向现代、面向世界、面向未来”的发展方向，形成了“团结、文明、求实、奋进”的优秀校风，在办学规模不断扩大的同时，进行了一系列教学改革和管理体制改革，将会形成更加有利于以培养人才为中心，教学、科研和社会服务协同发展的机制。

中南财经大学是财政部所属高等财经院校，有50余年办学历史。该校为全国首批硕士学位授予单位，现有19个硕士点、9个博士点以及应用经济学一级学科的博士、硕士学位授予权，共计可授硕士学位的学科、专业23个，可授博士学位1527人，此外同等学力人员申请硕士学位已授予学位345人；招收博士研究生208人，已授予学位96人。目前在校的硕士研究生504人，博士研究生109人。博士后进站7人，出站2人，在站5人。