太原三对三篮球联赛-山西太原篮球
求陈江华和刘晓宇的个人详细资料
陈江华
球队: 广东宝玛仕
号码: 6
位置: 后卫
生日: 1989年3月
身高: 1.88米
体重: 70公斤
06-07 赛季技术统计
球队 出场 首发 时间 投篮 3分球 罚球 进攻
篮板 防守
篮板 助攻 抢断 盖帽 失误 犯规 得分
场均 广东宝玛仕 36 1 30.4 58.4% 38.7% 70.3% 0.66 1.55 2.83 0.02 0.02 1.61 2.52 6.75
总和 广东宝玛仕 36 36 10 76-130 24-62 19-27 24 56 102 1 1 58 91 243
05-06 赛季技术统计
陈江华:1989年出生于广东省广州市番禺区沙湾镇涌口村,身高185cm(估计最终身高190-195cm左右),体重74kg,位置:PG/SG/,花名:华仔,拥有惊人的速度,喜欢打街头篮球和扣篮比赛,是广州街头篮球界的明星。
简历:陈江华是土生土长的沙湾镇涌口村人,他的父亲不喜欢打篮球,哥哥也不喜欢。1995年,当6岁的陈江华有一次在村里观看大人打街头篮球后,就抱起一个篮球不愿松手,甚至在睡觉时也把篮球抱上床,全家人都很吃惊。他的一位在体校练篮球的叔叔看到这一幕,依稀感觉到什么。在陈江华10岁时,这位叔叔把他带到广州的一所体育学校,老师看着瘦小的小家伙直摇头,好像在说:”你身体太脆弱了,打篮球不适合你。”后来,广州伟伦体校的篮球教练严复伦慧眼识英才,他想一代武术宗师霍元甲小时候不也是身体脆弱,后来通过刻苦训练而把习武的天赋淋漓尽致地挖掘出来的吗!于是把当时身体条件差却有着极好的篮球天赋的陈江华招至麾下。就这样陈江华开始了自己的篮球之旅。在广州伟伦体校打篮球期间,之前没有任何篮球基础的他进步神速,仿佛是篮球场上的精灵,短短两年时间已经成为队中的灵魂人物,多次随队出征名类大赛,获奖累累。12岁的时候,陈江华的身高窜到了1米80。2001年8月,他在上海举行的耐克3人篮球赛全国总决赛中一战成名。此后,他被大陆职业豪门广东宏远青年队召入,并在2003年2月进入中国奥运希望之队。03年,陈江华登上《纽约时报》,被誉为有希望成为中国第一个世界级后卫,从此名声大振。成名的同时,巨大的压力也随之而来,所有中国篮球爱好者都希望华仔成为中国的Allen Iverson来弥补国家队脆弱的后场,广东篮球人都希望华仔能和天才少年易建联、莫国超撑起广东篮球的大旗,一起进入NBA而成为广东的骄傲。但名气并没有把14岁的华仔压倒,他现在头脑清醒,盼望能够努力磨练好球艺,将来能够到美国读高中或大学,体验他最喜欢的美式街头篮球,并希望有机会和他的师兄易建联一起进入NBA
贴身观察报告:陈江华的助跑摸高达到惊人的3米50,100米测试成绩是10秒6,是难得一见的天才后卫,但由于年龄较小,训练时会偷懒。被不少人视为中国篮球新一代后卫的希望。身高估计能达到190cm以上。
本:1、1989年出生于广东省广州市番禺区沙湾镇涌口村。2、1995年,当6岁的陈江华有一次在村里观看大人打街头篮球后,就抱起一个篮球不愿松手,甚至在睡觉时也把篮球抱上床,全家人都很吃惊。3、1999年10岁的陈江华时被叔叔带到广州伟伦体校,开始接受正规的篮球训练。4、2001年,12岁的陈江华身高窜到了1米80。2001年8月,他代表广州参加在上海举行的耐克3人篮球赛全国总决赛,他因为360度的扣篮而一战成名。5、2003年,14岁的陈江华被职业豪门广东宏远青年队召入。6、2003年2月,14岁身高185cm的陈江华进入中国奥运希望之队。7、03年初,陈江华登上《纽约时报》,被誉为有希望成为中国第一个世界级后卫,从此名声大振。8、2003年6月,奥运希望队再次集训并淘汰了10多个队员,通过激烈竞争,陈江华继续入选。9、2003年中,陈江华因因脚伤伤缺席随「中国男子篮球奥运希望队」访美。10、2004年2月奥运希望队改名为男篮U-18队,由张勇军作主教练。11、2004年2月,奥运希望队再次集训,随后到各地参加很多场对抗赛,一次比赛中,陈江华严重受伤骨折,连同一起受伤的队友莫国超一起回到广东,现在陈江华正在广州二沙养伤。12、2004年3月,广东宏远队夺得总冠军,球队总经理陈海涛介绍说,下个赛季,莫国超将上调一队,陈江华也在不久将上调一队。 13、2006年,年仅17岁的陈江华地入选国家队,代表中国参加在日本举行的世锦赛,成为我国有史以来最年轻的国手。
一 小孩子打败大人:陈江华的启蒙教练严复伦在接受访时说,陈江华的动作看似粗暴,却有着合乎逻辑的次序和让人满意的结构。他可以做出引人注目的动作,但他在比赛中没有华而不实的东西,而是非常干净、直接。他已经在一定程度上养成了世界顶级控球后卫的习惯。据介绍,陈江华的速度让人吃惊,突破、急停、变线一气呵成,他的腿被篮球圈内人士戏称是”雷阿伦的腿”。面对年纪比自己更大、更高、更强壮的对方防守队员,陈江华显得轻松自在。严教练兴奋谈起陈江华在训练时惯用的“伎俩”:他装突破,在两腿间来回运一次球,突然一个猛冲,同时把球传给3分线外空位上篮的队友,让队友轻松得分。有一次,他运球面对对方一名防守悍将。只见他向左一个虚晃,然后从右边突破,从该名防守悍将和另一名防守队员中间挤入三秒区。对手挡了上来,他不可避免地倒了下来。可就在他全力倒地的同时,他把球分到了底线附近无人防守的队友手中。在海南海口集训的中国男篮奥运希望队在一次与海南岛的成人赛男篮冠军的较量下,陈江华用出众的控球绝活控制住比赛的节奏,并助球队战胜对手。中国男篮希望队教练张卫平在观看完比赛后情不自禁说道:我无法理解小孩有时候可击败大人,因为陈江华,我相信了。张卫平深信,陈江华成为国家队的主力控球后卫只是时间的问题,并可能在成年后闯荡NBA。
二 渴望2008奥运会喂球给姚明:陈江华钦佩的球员是费城76队的Allen Iverson,尤其欣赏艾弗森的“永远竭尽全力地打球”。据篮坛权威人士分析,陈江华很有可能成为一位世界级的控球后卫。他可能是在2008年的北京奥运会给姚明喂球的那个人。东道主中国队也将在”姚陈”的梦幻组合配合下,凭天时、地利、人和冲击首枚奥运篮球奖牌。陈江华也希望在2008年奥运会上给姚明和易健联传球,并渴望助中国队夺得奖牌。现在陈江华正准备不断在篮球的天地里汲取养料,争取赴美国读高中,参加美国的高中生篮球联赛,并接受奥尼乐篮球学校的培训。对控球后卫而言,打球更是一门“艺术”,能否能为众望所归的”艺术家”则全靠陈江华自己的天赋和努力。我们期待有朝一日能看到番禺仔陈江华驰骋NBA赛场的英姿,以及在2008年北京奥运会上,“小巨人”姚明和天才少年易建联接华仔妙传强力扣篮的激动人心场面。
小插曲:桀骜不驯的中国Iverson。
奥运希望队中卢伟是主力PG,但是1 on 1 能力最强的绝对是比卢伟小2岁、矮7公分的陈江华最厉害,在希望队国内训练中卢伟经常陈江华打得没了脾气,难怪目睹希望队训练的美国记者会对陈江华惊为天人。陈江华不但受那些专家的青睐,而且是广州市街球界的泰斗级人马,据说他在球场上为人极嚣张,羞辱对手从来不客气,对手太弱还会不屑地罢赛,只有见到强敌才打得有味,非常有个性桀骜不驯的小孩。但他的训练比较散漫,经常违纪,差点被赶出希望队,但总教练张卫平实在舍不得这样的天才后卫,最后决定把他留在队中。但尽管如此,陈江华还仍然是希望队的最大希望。最近他经常受到伤病困扰(例如现在就因为比赛中骨折回到了广东,这令宏远队对于希望队的球员保护工作大为不满)。这和希望队经常找成人队或年龄比较大的青年队对抗,他年龄太小对抗力弱有关。据了解,未来2年内他将上调一队,开始他正式的职业生涯
在广东青年队,很多队员把4号陈江华叫做“华哥”,有点少年玩笑,但多少能说明他的地位。对山东科大的小组赛,陈江华下场休息时,队友对他说:“华哥,快把大衣披上,别冻着。”
在首届“CBA-CUBA对抗赛”上,陈江华率领的广东青年队五战全胜进入决赛。他的个人统计也很醒目:每场19.8分,4.2次助攻,4次抢断,都排第一。与山东科大的半决赛,他先是有一次抢断后的飞身扣篮,然后又在下半场多次上演艾弗森式的突破上篮,数次广东青年队进攻时,其他人都会拉开,就看华哥单骑闯营,比赛完全成为他个人表演,甚至连队友也会看得入神而接不到他突破后的诡异传球。只要有广东青年队的比赛,看台上总会有很多专门来看陈江华个人秀的学生球迷,毫无疑问,华哥是这里当之无愧的第一球星。
赛后与他聊天时,门外传来敲门声,“陈江华是不是住在这里?”陈江华和坐在床上的莫国超对看一眼,笑一笑,套上背心,把门打开,给门口的女孩签了名。“我告诉你,这还不算什么,我们前不久去加拿大打邀请赛,得了冠军,华哥才风光呢,拿了MVP,好多人找他签名,他的风格和美国人像,在国外更吃得开。”身高2.12米的莫国超说。陈江华“嘿嘿”一笑,算是默认了。
陈江华出名很早。2003年,他有机会去了一趟美国,和当地一些大学生练球,被《纽约时报》的记者杰夫·克布伦盯上,克布伦特意为他来了一趟中国,去探访他最初打球的场地,去了他家,后来就出现了那篇报道,陈江华被称为“2008年可能给姚明喂球的后卫”。“当初我根本没想到《纽约时报》有这种影响力,那时的压力也很大。”第二年,他参加了各种训练营,风光无限,但一直未能升入广东宏远一队。
一年过去,陈江华还是那种黝黑健康的肤色,但明显壮了一些,穿着背心,二头肌鼓鼓地暴露在空气里。“我比去年稍微高了一点,现在卧推能推85公斤。”陈江华说。旁边的莫国超插嘴:“华哥现在真的很壮啊!他的防守动作是最规范的,可以用躯干防守,就是用胸部顶着对手。我们都很容易犯规的,但是他看NBA多了,防守学得很好啊。”
陈江华的身体素质是天赐的,他在初中时,长到了1.78米就能扣篮,“那次我们排队上篮,其他队友都比我高,教练就让他们扣篮,轮到我了,我也试着扣了,是用左手扣的,结果就进去了,好像顺其自然。”陈江华回忆说。他臂展达到2.12米,手掌极大,单手抓球轻而易举,摸高达到3.48米,百米速度在11秒左右。加上他超人一等的控球能力,陈江华在场上的突破和控球让对手心惊胆战,这次将和广东青年队决战的太原理工大学头号得分手魏明亮回忆说,2003年,他们学校新体育馆落成时,曾请来拥有陈江华的奥运希望队比赛,“当时他把我们两个后卫折磨坏了。”
原来陈江华的投篮不算太好,现在进步明显,“他最喜欢用FADEAWAY(后仰跳投)了。”莫国超说。现在陈江华的一招一式,越来越有偶像艾弗森的味道。
按陈江华自己的话说,他在青年联赛这两年,已经罕遇对手,因为当初和他同年龄段的队员,很多已经进了CBA的一队,比如辽宁队的杨鸣。
“广东很压人的,一队都是国手啊,你想进一队,得超过国家队水平。”广东青年队一个队员说,这也让陈江华有些烦躁,“再打一年如果还打不出来,我就得考虑换个环境了。”顿了一顿,“明年应该差不多(进一队)了。”
05年6月-06年7月,陈江华一年来大事记
1、2005年6月, 作为队长兼主力控卫率领中国U18参加2005 USA Youth Development Festival, 4场比赛场均17.8分, 排名全队第一,联盟第3;7.5个篮板球,全队第一,联盟第6(防守篮板场均5.75个,联盟第二);助攻2.0个,联盟第十三,总命中率52.9%,联盟第8,三分球命中率46.2%,联盟第8,罚球命中率78.6%,联盟第4。且作为后卫入选赛事第二最佳阵容。
2、2005年7月,作为中国区代表,赴美参加ABCD训练营,并且入选全明星赛,比赛中得到6分,1个篮板,1助攻和1抢断。
3、2005年8月,作为队长,率领广东青年队以全胜战绩夺得2005年第九届中国中会篮球赛冠军。
4、2005年11月,和队友刘晓宇一起短暂上调一队参加训练比赛,最后因为广东宏远队争冠军的原因而暂缓升一队。
5、2005年加拿大中学生篮球邀请赛冠军,陈江华获得该项赛事MVP。第一场,广东102–54胜 Notre Dame Cougars (Red Deer, Alberta)。第二场,广东77–64胜St Francis Browns (Calgary) ,32分和7个助攻。决赛:广东73-57击败美国JW North Huskies of Riverside队,31分(上半场11分,下半场得20分)。
6、2005年12月-1月,作为队长,率领广东青年队以全胜战绩夺得2005年第1届CBA-CUBA青年篮球四强对抗赛冠军,个人成为了广东青年队的得分王、助攻王和抢断王。总得分119分、场均得分19.8、助攻4.7次,抢断3.7次。都是赛事的第一名。其中6场比赛总得分119分、场均得分19.8分, 排名全队和联盟第一;3.1个篮板球,全队第5;助攻4.7次, 排名全队和联盟第一;抢断3.7次, 排名全队和联盟第一;总命中率54%,其中2分球命中率61%,三分球命中率37.5%,罚球命中率83.3%。
7、2006年1月,中国U18国青队在深圳冬训,陈江华再次入选国青队,再次被任命为队长。
8、2006年02月19日,代表U-18国家青年队与东莞新世纪青年队和中堂篮球队三支球队在东莞市中堂镇进行热身赛。陈江华只打了上半场,得到11分。队友王讪15球中11球夺得三分赛冠军。
9、06年3月4日,代表国青队与浙江青年队进行热身赛,第一场国青队93:63战胜浙江,陈江华21分;第二场85:53战胜浙江,陈江华13分;第三场80:74战胜浙江队。
10、06年3月,作为队长,率领广东宏远青年队征战2006全国青年男篮联赛,首战上场20分钟,9投5中, 13分9个抢断,4次助攻。
11、06年4月,代表国青队2006年德国 曼海姆邀请赛。
12、06年5月,陈江华再次入选国青队,在北京备战9月份举行的亚青赛。
13、2006年06月08日,陈江华代表国家青年队与来访的澳大利亚 悉尼国王队进行第一场热身赛,结果悉尼国王队以110比92战胜国家青年队。第二场悉尼国王队战胜114-68国家青年队,陈江华得到全队最高的32分。
13、06年7月,首次入选国家集训队,成为广东宏远队第五位集训队国手。(andyyang)
14、06年8月15日,17岁的陈江华也成为了史上参加顶级赛事最年轻的国手,“他也是第一位没有参加过成年比赛就直接进入国家队的球员,”一位篮协官员表示,“不过历史总是要有人创造的。中国男篮于今日宣布了接下来赴日本参加世锦赛的12人大名单。之前存在诸多争论的广东小将陈江华入选,”
刘晓宇
CBA球员
姓名:刘晓宇(liuxiaoyu)
生日:1989年3月14日
身高:189cm
籍贯:吉林春市
体重: 75公斤
血型:B
号码: 10
场上位置:组织后卫
所属俱乐部:广东宏远
06-07 赛季技术统计
球队 出场 首发 时间 投篮 3分球 罚球 进攻
篮板 防守
篮板 助攻 抢断 盖帽 失误 犯规 得分
场均 广东宝玛仕 36 1 27.3 58.8% 28.1% 60% 0.38 1.19 1.94 0.02 0 1.16 1.52 2.75
总和 广东宝玛仕 36 36 985 30-51 9-32 12-20 14 43 70 1 0 42 55 99
05-06 赛季技术统计
球队 出场 首发 时间 投篮 3分球 罚球 进攻
篮板 防守
篮板 助攻 抢断 盖帽 失误 犯规 得分
场均 0 0% 0% 0%
总和 0 0 - - -
辉煌战绩
个人荣誉
全国业余俱乐部比赛优秀运动员 全国篮球重点城市比赛优秀运动员
全国业余俱乐部比赛个人测试第一名 全国篮球重点城市比赛个人测试第一名
比赛成绩
全国业余俱乐部比赛冠军 全国肯德基3人篮球赛冠军
篮球生涯
10岁开始进入市体校训练
12岁第一次参加全国比赛 当时赛区最小的参赛运动员 获第7名
初中两次获得长春市冠军 从入队开始担任队长
初三代表长春市104中学获得全国业余俱乐部比赛冠军 并获优秀运动员
2003年毕业后进入长春市11高中 担任队长 率领球队包揽所有省内比赛冠军 并获得第2届高中生联赛北区第3名
2004年代表长春参加中日韩体育交流大会 击败韩国和日本队 获得第2名
2005年率领球队杀入高中联赛北区赛 并击败卫冕冠军沈阳31中学 取得北区冠军
现在国家队聚训
NBA球员马布里的个人资料?
斯蒂芬·马布里(17年2月20日—)出生于美国纽约州纽约市布鲁克林区科尼岛(Coney Island, Brooklyn, New York City, New York),美国职业篮球运动员,司职控球后卫,效力于中国男子篮球职业联赛(CBA)佛山市龙狮篮球俱乐部。斯蒂芬·马布里于1996年NBA选秀第4顺位被密尔沃基雄鹿队选中,之后很快被交易至明尼苏达森林狼队。NBA职业生涯还效力于新泽西网队、菲尼克斯太阳队、纽约尼克斯队和波士顿凯尔特人队。2010年他还曾效力于CBA山西中宇篮球俱乐部。
号码: 从森林狼、篮网、太阳、尼克斯到凯尔特人队一直都没离开过数字3(在篮网和凯尔特人的时候没办法穿3号,选了33和8号)。 选秀: 1996年第1轮第4位被雄鹿队选中(随即与雷阿伦互换,加入森林狼,与加内特搭档) 绰号:独狼 STARBURY 08-09赛季工资: 2084万美元 合同情况: 4年 7600万,2003/10/7签,2005夏生效,2009夏到期,2009年2月生效,2009年7月到期 2010年1月17日山西中宇俱乐部对外宣布签署前NBA著名球员斯蒂芬·马布里。 山西中宇俱乐部表示并不像人们想象的那样昂贵,“马布里来中国也是要打开中国市场,推销自己的鞋子,做生意的”。 2010年1月27日与CBA男篮山西队签约。 2010年3月21号CBA全明星MVP。 2010年t11月27日上午,在数十位热心球迷的送别中,马布里依依不舍地离开了山西。由于山西俱乐部放弃同马布里在下个赛季继续签约,山西球迷也就失去了继续在家门口看他比赛的机会。离开太原后,马布里的第一站是北京,他将在北京逗留三天,之后返回美国。 马布里突然失业,却又神奇再就业!北京时间11月29日,3天前被山西队无情抛弃的马布里火线上岗,据悉他已经于广东佛山队成功签约,新赛季我们仍能在CBA里看到“独狼”的英姿。 上赛季马布里中途加盟山西队,总共出赛15场,场均贡献22.8分5个篮板9.5次助攻2.6次抢断,表现非常不错。双方在此之前其实表达过继续合作的意愿与想法,但就在几天前,山西队却突然宣布不会与马布里续约。对此双方也是各执一词,山西队表示放弃马布里是因为薪水问题,以及担心他无法确保状态;马布里则表示,山西队不仅欺骗了自己,也欺骗了广大球迷,甚至还有报道称,马布里在得知自己被弃后还留下了伤心的泪水。 在接受访时马布里显得愤愤不平。“我简直无法相信这一切。”他感慨道。“我在NBA挣了足够的钱,真不缺这几十万,我其实可以不打CBA,但我觉得我没有获得尊重。上赛季我在山西队最困难时帮助了他们,但他们却给我这样的回报,对此我真的非常失望。”而广大球迷在得知这一消息后也显得非常失望,他们以为马布里会就此离开CBA,由于上赛季的出色表现,马布里被广大球迷亲切的称为“马指导”。 不过“马指导”的身手,想在CBA里另谋职业显然不成问题。就在离开山西后不久,马布里就联系到了目前正在北京训练的佛山队,试训后双方一拍即合,火速敲定合同。据悉目前马布里已经开始与球队进行合练。 佛山队的另一名外援大家也很熟悉,曾在CBA混迹多年的尼日利亚球员奥德杰。在1999年的世青赛上,奥德杰曾荣膺篮板王的头衔。 按照新赛季的赛程安排,广东佛山首场比赛将在客场挑战八一。上赛季马布里曾在与八一的比赛中砍下20分,而在12月19日,广东佛山将在主场设擂迎战山西队,届时他将有机会与老东家了结恩怨情仇。
小组工作
小组工作范文合集六篇
时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份吧。你所接触过的都是什么样子的呢?下面是我帮大家整理的小组工作6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小组工作 篇1
一、加强组建医疗质量办公室队伍,完善各项医疗质量制度和考核标准。
建立完善的质量管理体系,规范医疗行为是核心。建立符合医院实际的质量管理体系,医院组建成立以常务副院长、医务科和各临床科室为成员的质量管理委员会和质量控制考核领导小组,负责全院质量管理工作。全院形成了主要领导亲自抓;分管领导具体抓;职能科室天天抓;临床科室时时抓的医疗质量、医疗安全管理的格局。加强临床路径管理,通过试用期开展的医疗业务管理,努力提高医疗质量,确保医疗安全为目标的全方位质量管理工作。
二、加强医疗质量管理,保证和提高医疗服务质量。
医疗质量管理是医院管理的核心,提高医疗质量是管理医院根本目的。医疗质量是医院的生命线,在完善医疗管理制度的基础上,把减少医疗质量缺陷,及时排查、消除医疗安全隐患,减少医疗事故争议,杜绝医疗事故当作重中之重的工作。严把医疗质量关,要求各科室严格执行各项规章制度,规范诊疗行为,坚持首诊负责制、查房制、疑难病人会诊、重危病人及术前术后讨论制度。增强责任意识,注重医疗活动中的动态分析,做好各种防范措施,防患于未然。针对当前患者对医疗知情权要求的提高,完善各项告知制度。加强质控管理,住院病历书写按卫生部印发《病历书写规范》、《电子病历基本规范(试行)》、《中医病历书写基本规范》和评分标准执行,处方书写按《处方管理办法》执行。
三、根据试用期内实际操作发现的问题,优化医疗服务流程以提高医疗质量的基础。
科室、服务标识规范、清楚、醒目、易懂。坚持以病人为中心,在优化医疗流程,方便病人就医上下功夫,求实效,增强服务意识,优化发展环境,努力为病人提供温馨、便捷、优质的医疗服务。
四、实施医疗质量、医疗安全教育,是加强医疗质量的基础。
加强全院医务人员的素质教育使医院全体职工具有正确的人生观、价值观、职业道德观;需要强烈的责任感、事业心、同情心;树立牢固的医疗质量、医疗安全意识;在院内全面开展优质服务和“安全就是的节约,事故就是的浪费”活动,激发职工比学习、讲奉献的敬业精神,形成比、学、赶、超的良好氛围。配合医务科、科教科对全院医务人员进行“三基三严”教育和培训。
医疗质量与安全管理小组工作2
一、逐步完善质量控制中心组织机构建设体系,建立健全质量评审标准
(一)成立完善质控中心专家组。
(二)协助各地建立医疗质量控制分中心。
按照卫生部《医疗质量控制中心管理办法(试行)》及《四川省卫生厅关于构建全省医疗质量控制网络的通知》的要求,完善各地市州的儿科质控分中心的建设,全面有效开展儿科的质量控制工作。
(三)起草四川省儿科质控标准。
逐步完成对新生儿、小儿传染病、小儿消化、小儿呼吸、小儿心脏病、小儿肾病、小儿血液病、小儿神经病、小儿内分泌、小儿遗传病、小儿免疫等11个专业疾病起草质控标准,制定完善儿科医疗质量管理与控制标准;努力建设一支全省的大儿科团队;为0—18周岁儿童的健康保驾护航。
二、对全省儿科的管理、质控、运作进行调研,用多形式进行现场督导检查
全面梳理全省儿科专业、学科发展及人才队伍、诊疗技术水平及能力现状;开展疾病谱调查,如儿童肾病综合征发病情况调查等,为卫生行政主管部门及决策提供依据;完成20xx质控信息收集、汇总、分析、评价、反馈、指导纠偏相关举措或方法;省儿科质控中心专家将会同分中心专家到各地市州对全省各相关医疗机构检查指导儿科开展质控工作情况进行抽查,找出存在问题,提出改进方法;为医院等级评审及评价提供日常监控结果数据。
三、加强技术队伍人才建设,全面实施开展各项技术培训工作
1。举办专家组成员培训会议,加强对基层医疗机构的指导培训工作规范化。20xx年,四川省儿科质量控制中心拟召开不少于2次的省中心专家组会议,加强对基层医疗机构的指导培训工作规范化。
2。编制四川省儿科质量控制中心培训教材。根据培训目标,编写1本有关《新生儿疾病诊疗培训》的教材,结合教材内容对相关人员进行培训。
3。对四川省儿科质量控制中心成员进行培训。借助国家及省继续医学教育项目,以省中心为平台为全省儿科科室规范化建设,适宜技术推广,新技术介绍等开展培训;为规范和提高儿科医护人员对新生儿疾病的诊疗水平,中心今年目标是加强及规范新生儿科的建设、管理、疾病诊疗等做专题培训。
四、建立和完善医疗质量控制中心工作信息化系统建设工作
(一)开展相关疾病信息上报。
逐步建立儿科诊疗病例信息报送工作制度,指定专人负责信息报告、录入等工作,并为信息上报提供必要的设备技术条件;中心将对我省上报的儿科相关疾病质控信息进行收集整理、统计、分析、评估反馈、指导纠偏相关举措或方法,同时,质控中心要加强对医疗机构的技术指导,将信息报送的及时性、完整性和安全性作为医疗机构儿科诊疗医疗质量控制的重要指标;为医院等级评审及评价提供日常监控结果数据。
(二)建立医疗质控中心不良信息报告系统。
逐步建立医疗质控中心不良信息报告系统,充分利用医疗质控中心不良信息报告系统这个平台,交流和分享风险防范经验,增强风险防范意识,提高风险防范能力,最终实现保障患者健康和医疗安全的目标。
(三)完善质控中心信息化建设,搭建信息化沟通交流平台。
利用已建成的四川省儿科质控中心网站,扩大全省儿科质控的宣传力度,利用网络的便捷性和开放性,将培训课件、相关表格等资料挂网,加强与分中心交流联系,同时继续完善儿科质控中心网络建设,开通疑难疾病远程会诊通道,组织专家开展多种形式的适宜技术推广讲座、查房、疑难病人讨论、死亡病例讨论等,切实提高医疗质量保证医疗安全。
五、其他工作
协助及支持各地市州建设儿科,推动建设省或市级的临床重点专科。抄送:国家卫生和生育委员会医政司、医管司,省中医药管理局,省卫生执法监督总队,各省级临床质量控制中心,省八一康复中心。
医疗质量与安全管理小组工作3
在院医疗质量管理委员会领导和监督下,根据医院《医疗质量与医疗安全管理和持续改进方案》参照卫生部《20xx年专科医院评审标准实施细则》,制定本科医疗质量安全管理持续改进和管理目标。
一、科室管理:
1、成立科室质控小组,有分工、责任到人。每月不少于一次质控活动,对科室诊疗活动的各个环节进行检查监控,并按要求填写门诊科室质控记录。
2、定期召开质控小组会议,研究科室质量与安全工作,确保医疗安全。
3、按科室实际情况制定工作,按时完成,不断提高医疗质量达到强化质量与安全意识。
4、按科主任手册、护士长手册项目要求按时填写。
二、医疗质量管理目标
1、严格执行首诊医师负责制。
2、门诊病历书写完整、规范、准确,甲级病历≥90%。
3、询问病史详细,物理检查认真,要有初步诊断。
4、合理检查、合理用药;具体用药在病历中记载。
5、药物用法、用量、疗程和配伍合理。
6、处方书写规范合格,合格率≥95%。
7、第二次就诊诊断未明确者,接诊医师应:
A、请上级医师诊查;
B、收住院或和病人进行有效的病情沟通。
8、第三次就诊诊断仍未明确者,接诊医师应:
A、收住院;
B、患者拒绝住院需履行签字手续。
9、按专科收治病人。
10、病人做检查未归时,医生不能离岗与下班。如有急事必须离开时,向门诊部报告,安排相关人员接诊处理。
11、做好门诊日志登记工作。
12、传染病上报率100%
13、科室人员“三基”考核参考率、合格率达100%
小组工作 篇2通过兴趣小组的学习,提高同学们的学习兴趣,让更多的学生能有机会再进行学习,并且通过上学期的组织我们很快认识到组织兴趣小组的必要性,现制定工作如下:
一、培养学生的对数学的极大兴趣。
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。
二、培养学生的知识面。
在兴趣小组中将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富学生的第二课堂。
从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不再仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习兴趣兴趣。
五、授课具体老师:
三年级:刘宏香老师;四年级:余孝强老师;五年级:马昌炎老师。
六、开始时间:
第四周开始。
七、授课地点:
定在多功能电教室。
小组工作 篇3随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作:
一、 围绕课程标准,深入教学研究
1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。
2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。
3.用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。
二、 体现教学改革,严格课堂常规
1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革
办法,争取本学期有一、两项可行的办法。
2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。
3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。
4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。
三、 活跃文体气氛,丰富课余生活
1.待学校操场修好以后,3月底在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。
2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。
3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑太原市篮球比赛中,争取进入前三名。
4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。
5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。
6.搞好音体美特长生注册工作。
四、建议:
1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。
2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。
3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。
4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。
5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。
6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。
小组工作 篇4一、指导思想以现代教育思想。
以现代教育理念为指导,全面落实学校本学年教育、教学《工作》,认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,充分挖掘校本及学校特色建设的机遇,努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路,锦江小学语文教研组工作。
积极开展专题研究,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式。使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养。
二、基本思路学习有效教学的理念与策略。
开展有效课堂教学研究;继续进行校本课题的研究,以学科竞赛活动促进语文学习的开展;重视培养学生课外阅读的`兴趣,扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生,全面提高教学质量;利用本校各种信息,丰富教研。
三、具体工作和要求。
(一)加强理论学习,注重实践探索1、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索。2、结合本校实际,立足于校本教研,更具学生和教师自身实际特点及专长确定教研专题研究。3、加强多媒体信息技术运用技能的学习。4、加强语文学科与信息技术和其他学科的整合,研究整合的有效策略。5、进一步深化课堂教学改革,研究“教学内容的有效整合”。
(二)提高教师素质1、注重在教学实践中培养教师。2、建议学校邀请校内外语文有经验的老师来校指导语文教研工作。3、努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。4、教师按要求上好校内公开课。5、以课题带教研,继续加强校本教研课题的研究工作,提高老师的教研能力。6、结合校本培训的内容,交流、研讨教学反思、教学叙事等成果,工作《锦江小学语文教研组工作》。7、鼓励教师把日常的教学经验、教学感悟加以梳理,积极撰写学科论文。
(三)抓好常规管理,提高教研质量1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。2、全体语文教师在教学活动过程中进行学习、交流、备课及评课等活动。3、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。4、完善集体备课制度,记录在案。5、积极开展听课、评课活动。6、抓好学生作业的布置与批改。要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,学生作业案面整洁。7、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。8、全体语文教师继续积极参加研讨交流活动。9、六年级老师做好培优工作,组织学生打好小学语文基础。
(四)开展学科活动,促进学生发展1、各年级积极开展“书香校园”活动,推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合工作的同时,引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手,培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。同时,写些读书心得。2、贯彻本校德育工作要点,在语文学科中渗透民族精神教育。3、组织学生参加各种语文写作活动。
四、具体安排。
二月份:1、制定语文组活动,各语文教师制定学科;2、组织学习《新课标》解语材料;3、教学检查。三月份:1、课题分工与设计;2、五年级语文汇报课;3、每月教学检查。四月份:1、学习有关教学新理念的文章;2、部分老师上研讨课;3、期中教学检查。五月份:1、教学课堂观摩、评课、实践活动;2、组织手抄报评比活动;3、平安校园演讲比赛4、每月教学检查。六月份:1、观看教学录相;2、认真撰写教学论文,论文评比活动;3、期末教学检查;4、期末教学质量分析。
小组工作 篇5新的学期,为使小组合作交流学习进一步落到实处,为更好的在数学课堂上使学生更积极的进行小组合作学习,特制定如下。
一、分组:把班内的学生按性别、性格上的和学习情况以及课堂表现及调整好的座进行分组。(7)班每前后4人为一组,(8)班每三人进行分组。
二、组织:每组中各个层次的学生都有,组长对小组成员活动进行组织和分工,发言时要有顺序,尽量让不爱讲话的学生先说、多说,当一人发言时,要求其他成员必须认真倾听,别人讲完后,再发表自己的观点,保证小组合作能够顺利进行。
三、要求:小组活动之前,明确提出本次活动的内容和目标,完成任务的方法等,让学生知道小组合作要求任务之后,小组长进行合理分工,组织组员有序地开展讨论、交流,动手操作,探究活动。
四、内容:统筹把握重、难点,选择好合作活动的内容和确定讨论的题目。
五、指导:在小组合作学习活动期间,及时进行巡视,对活动中出现的问题要及时指导。
六、总结评价:每次小组合作学习活动后,及时进行总结评价。
小组工作 篇6
和谐创新、贴近病人、贴近临床、贴近社会、全面巩固和提升护理服务质量是XX年护理工作的主题。
一、精神文明方面
1.树立全心全意为病人服务的理念,进一步改善护理服务态度,构建和谐的护患关系。
2.发放各种护理工作满意度调查问卷,每季度一次。
3.在征求住院病人意见、出院病人反馈(或电话询问),本科室医生及护士认同的基础上,通过科室的季考核、年评价推荐,年终评选并奖励“护理服务标兵”。
4.“5.12国际护士节”与工会合作举办“护理艺术节”,以丰富护士业余文化生活。
二、护理工作方面
1.从“三基三严”入手,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
2.抓住护士交接班、护理查房、病例讨论等关键环节,以保证危重、疑难病人的护理质量。
3.加强专科护理业务的学习,提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。
4.加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、压疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。
5.进一步探索护理垂直管理及护理单元管理工作。
6.落实护理质量评价,全年护理部质控组评价6~7次。
7.加强护理安全管理,建立并畅通护理不安全的上报及处理渠道。年终对表现突出科室予以奖励。
三、业务培训方面
1.组织全院护士业务学习及讲座6-7次。
2.对毕业5年内护士分层次进行操作技能培训。
3.加强对重点科室如急诊室、手术室、icu、ccu、移植、血液净化中心等专科护士的专业技能培训,并制定专科岗位的技能要求。
4.以科室为单位对护士进行临床能力考核,专科业务考核和护理操作考核各一次。
5.按进行静脉输液小组护士的培训。
四、教学和科研方面
1.完成护理学院、高职及夜大各期的课间实习、生产实习及理论授课工作。
2.制定优秀临床带教科室评选条例,年终评选并奖励。
3.按完成现有课题,并积极申报新课题。
4.积极撰写护理论文。副主任护师以上人员每人完成3类杂志1篇;主管护师每人完成4类杂志1篇;护师每人完成6类以上杂志1篇。年终对发表在中华系列杂志的个人予以奖励。
;怎么进CBA
第一:具备很好的身体素质。14岁,166M?摸高很厉害了。你天赋很好,锻炼不能落下。尤其是弹跳。
第二:.培养较高的篮球智商。从阅读比赛能力开始,先天的身体不足(180CM)可以用智力去弥补。
第三:具备一定名气。多参加地域性的比赛,更多的去吸引球探的眼球。空位的你得分不要放在第一名。去助攻,传球,带领一个球队去取胜才是最重要的,现在球探喜欢的是具备领袖气质的球员,而不是英雄气质的球员。特别是你不足190的身高。打出布鲁克斯式的分数比较难。
第四:参加有名气的训练营。这个需要你家里的支持,一般训练营里出来的强手更容易进入职业联赛。但要充分考虑到自身的经济基础。
最后:做到以上4点后,可以考虑到球队毛遂自荐。苏伟,就是从皮划艇队毛遂自荐转行到篮球队。
插张我们和北京金隅男篮的照片!
希望对你有帮助!
金隅和国安是什么意思
1.金隅指的是北京金隅男篮(也就是北京首钢篮球俱乐部)。
北京首钢男篮成立于20世纪50年代,是中国篮坛最早组建的球队之一。
2.国安指的是北京国安足球俱乐部。北京国安足球队是北京国安足球俱乐部所属的职业足球队,也是中国1992年足球职业联赛以来迄今为止唯一一只从未改变东家的职业足球队。是中国大陆成立最早的一家职业俱乐部。北京国安足球队的前身是北京体育局所属的北京足球队。
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